Este blog hace parte del Entorno Personal de Aprendizaje, como una herramienta en la que los estudiantes del grado Octavo de la básica secundaria, comparten todas las actividades significativas realizadas durante el desarrollo de la investigación
Presentación de la actividad molécula agua: En esta experiencia se analiza la estructura molecular del compuesto agua. La actividad es presentada por la estudiante Laura Rodiguez
El vídeo da una presentación mas especifica.
Modelando el ciclo
del agua
Es muy importante comprender la importancia del ciclo del agua en la vida, conocer las
diferentes características del agua en la naturaleza así como la relación del agua con la actividad antropogénica.
Con esta actividad los estudiantes lograron:
1. Diferenciar los tres estados físicos del agua: líquido, sólido y gaseoso
2. Reconocer los principales cambios de estado del agua
3. Comprobar que en la naturaleza el agua se encuentra en sus tres estados físicos.
4. Identificar las etapas del ciclo del agua y las relaciones entre los diferentes
procesos involucrados.
5. Explicar la importancia del ciclo del agua para los seres vivos
6. Analizar los diferentes usos del agua por lo seres humanos
7. Usar las nuevas tecnologías para manejo de la información y comunicación
La actividad presentada en este sitio web fue la realizada por las estudiantes: Jennifer Herrera, Maira Aguirre, Yuli Sanchez y Karen Parra
A continuación, se presentan algunos de los mapas conceptuales elaborados por los estudiantes del grado octavo. Para realizar esta actividad se utilizo la herramienta Popplet.
Puede dar clip en cada imagen y así se observara mejor.
Recuerda realizar una comentario, de lo aprendido en cada una de estas actividades
Da clip en los siguientes link y observara mapas conceptuales de otros compañeros en la red
Las experiencias que se muestran a continuación fueron realizadas con los estudiantes del grado octavo. Los grupos que se presentan en en este blog demostraron a través de la modelizacion las principales propiedades químicas del agua. Observa cada experiencia y al final realice su comentario, explicando que aprendiste.
Los vídeos e imágenes que se presentan en este sitio web, están aprobados por los padres de familia, quienes autorizaron la publicación, a través de un documento denominado “Consentimiento
informado” bajo las directrices de la Ley 1098 del 2006 por la cual se expide el
Código de la Infancia y la Adolescencia.